? ??????????????Totally Vaycay!? ????? ?? ???Rating: 4.5 (2 Ratings)??10 Grabs Today. 3875 Total Grabs. ??
????Preview?? | ??Get the Code?? ?? ?????Shhh... Listen? ????? ?? ???Rating: 4.5 (2 Ratings)??10 Grabs Today. 1708 Total Grabs. ??????Preview?? | ??Get the Code?? ?? ???????????? ??? BLOGGER TEMPLATES AND TWITTER BACKGROUNDS ?

الأربعاء، 17 مارس 2010

حبيبتى

أكتب وهى نائمة
فى ليلة من الليالى التى يستعر فيها جنونى
أخشى عليها شيئا لا أستطيع دفعه عنها
أحبها حبا لا أملك وصفه
صحتها لم تكن على مايرام فى معظم سنين حياتها
ولكن مازاد فى السنوات الاخيرة
هو رعبى الدائم
وبكائى المستمر
والليالى التى أقضيها أراقب قلبها
ذلك القلب الذى حمل عن طيب خاطر هموما ومسئوليات جسيمة على مر السنين
هموما يهرب من بعضها الرجال
وأبت شرايينه فى النهاية الا أن تعلن العصيان كل فترة
الكل يدعو الله أن يطيل فى عمر أمه
وأنا أتضرع اليه أن يرزقها صحة وعمرا طويلا فى طاعته
هى من نعمه الجليلة على
وأخشى بجهلى الا أوفيه الشكر عليها
يامن جعلتها سببا لوجودى
أحفظها لى ومتعنى بقربها ولا تحرمنى من أنفاسها
كم المتنا خطوب
ولجأنا اليك وأنت مولانا
وحفظتنا بفضلك وعدلك وكرمك
يارب
أتمم نعمتك على
تملكتنى معها أمانى كثيرة
تضحك منها هى حين أخبرها عنها
كنت أتمنى أن أصاحبها منذ وجودها فى الدنيا
اتابعها فى كل سنين حياتها
أراقبها على الدوام لعلى أشبع منها
أتعرف على أحبابها
وأبعد عنها شر من تعمدوا ايذائها
يارب
ان عاندت قوانين دنياى فى تحقيق أملى
فحسبى أن يرزقنى ربى جنة أنعم فيها بقربها بلا منغصات
ربى متعنى بقربها
وأبعد عنى شيطانى الذى ملأ قلبى رعبا عليها
ربى الهمنى حسن التوكل عليك
أنت ربى ولن تخذلنى
ولن تحرمنى
الم تعلمنا ربنا أنك سبحانك عند حسن ظن عبيدك
ربى شيطانى تملك من قلبى وأفسد على الكثير من أيامى
وأفقدنى الكثير من بهجة الحياة
ربى انى اتضرع اليك أن تنصرنى عليه
وليكن قلبى متوكلا عليك
متقلبا فى نعمك وراضيا بقضائك
عبادك كثير أما أنا فليس لى رب سواك
اللهم أرحم كل أم جرت عليها المقادير
وألهم أبنائها صبرا وسلوانا حتى اجتماع بلا افتراق
ياأرحم الراحمين

الجمعة، 12 مارس 2010

يوميات مدرس فى زمن الجودة

5 فصول
كل فصل40 طالبة
كل 15 يوم لازم أعمل تقرير مفصل فى منتهى الخطورة يشبه تقارير الاطباء عن حالة المرضى
التقرير لا بد أن يوضح مستوى الطالبة فى الاسئلة الشفوية والاداءات التحريرية التشخيصية
والنشاط المصاحب للمادة الدراسية
وأى قرار وزارى يصدر لازم نسخة منه تكون فى دفتر تحضيرى
والمدرس المعترض سيرمى به فى قفص للاسود الجائعة
هل المطلوب منى أفهم القرار الوزارى وانفذه
ولا أحفظه كورق فى دفتر التحضير
لا اجابة
ايضا
مطلوب منك يامدرس منك ليه
دفتر درجات ودفتر غياب
ودفتر متابعة طالبات ضعيفات ودفتر متابعة طالبات موهوبات
ودفتر لنشاط المادة
ودفتر لمتابعة كراسات الطالبات فى فصول زملائك
وكشف مسجل فيه تقديرات الاداءات والانشطة التشخيصية
وكشف تانى تسجل فيه درجات الانشطة والاداءات التقويمية
ده غير دفتر تحضير سيادتك
ولازم تتابع كراسات البنات
وفى نشاط لازم تتأكد انه اتنفذ بعد كل حصة
والخرائط
ماينفعش تكون مدرس دراسات اجتماعية ومفيش خرائط فى كراساتهم
طيب ترسم الطالبة بنفسها ؟
ممنوع يامدرس
مسموح فقط انها تستخدم ورق شفاف وتنقل خرائط كتاب المدرسة
خرائط الكتاب مش واضحة ومنقولة من الاطلس
امتعاض واستهجان واستنكار
أنا مش هقدر انفذ ده وأكرره فى الفترة البسيطة دى
لا طبعا تقدروا فى وقت كبير جدا تشتغلوا فيه
أنا وظيفتى الاصلية مدرس وعندى منهج ومهارات أنميها وقيم أغرسها
لا اجابة....................
ملف الانجاز ده فاشل والتقرير ده صعب جدا نعمله
ثورة عارمة وغضب هادر وتهديدات تنهال علينا ورعب لابد ان يجتاحنا من الوزير المرعب الذى لن يسمح ولن يتوانى ولن................
مش عارفة لن ايه تانى
المهم انى فهمت انه يأكل خروفين على العشاء
طيب
نقترح طريقة نتابع بيها الطالبات ونوصل المتابعة لولى الامر
بس ماتكونش دوشة وضياع وقت زى دى
احنا مش جايين نتناقش
لان دى تعليمات عليا
مين قال التعليمات دى
القرار 219
أنا أخدت تدريب على القرار ده ومافيهوش الكلام اللى حضرتك قلته
نظرة ساهمة ورد بكلام غير مفهوم
يافندم أنا دربت على القرار ده والقرار ماطلبش كده
بالعكس القرار ده من القرارات القليلة اللى فيها رغبة فى الاصلاح
برضه نظرات ساهمة ورد بكلام غير مفهوم
يافندم ليه التعامل معانا بالطريقة دى ماينفعش كده
أهم حاجة تقوى الله سبحانه وتعالى واننا نشتغل بضمير ونعتبر العيال دول ولادنا علشان ربنا يبارك لكم فى رزقكم وعيالكم وفلوسكم
ايه يعنى الفلوس
ياما ناس عندها فلوس وجالها امراض معرفتش تعالجها او ولادها مش متفوقين
يافندم ونعم بالله ماقلناش حاجة جعلنا الله واياك من المتقين
بس طلباتكم كتير جدا وكل يوم والتانى ييجى حد المدرسة يطلب طلبات مالهاش لازمة غير انها عكس اللى طلبه المتابع اللى قبله وبعدين دول200 طالبة انا مسئول عنهم انفذ الطلبات دى كلها ازاى
وبعدين ده الريس نفسه بيسافر بره لما يحب يتعالج
الجملة الاخيرة دى بتقال همسا
ياجماعة انتم مكبرين الموضوع الحكاية كلها ورق
ظبطوا ورقكم ومحدش هيكلمكم
انا متعاطف معاكم وكنت مدرس فى يوم من الايام وفاهم كل كلامكم
أهم حاجة لما يوصلك متابع غريب تكونوا ظبطتم ورقكم
فى ابتسامة خبيثة ورخمة وصفراء وبايخة تصاحب كلمة ضبطوا ورقكم
مش عارفة كان لازمته ايه الكلام عن تقوى الله لما الحكاية انى أكون شاطرة فى الكروته
ده جزء من حوار متكرر ودائم مع كل متابع بيوصل المدرسة حاليا
عرابى باشا
سامحنى لن أستطيع ان أكمل حاليا لماذا كنت دائما فى قلبى
لكن
الن تأتى مرة أخرى لتقول لهم لقد خلقنا الله أحرارا
وهل مازلت مصرا أننا لن نستعبد بعد يومك الخالد
لا أظن ياسيدى

الأربعاء، 10 مارس 2010

ماذا نقول لربنا غدا؟

مدرس زميل يبلغ الخبر للمديرة هامسا أثناء الاذاعة المدرسية
مؤكدا لها صحته
صدقينى مولانا مات
ذهنى انسحب بسرعة لمولانا الذى يعالج بالمانيا
ولما استفسرت ..؟
سمعت حرام عليك لا .....!! مولانا شيخ الازهر
البعض استنكر أن يكون الموت قد زار مولانا الحقيقى الذى بأمره فقط ظل مولانا الراحل فى منصبه سنوات كثيرة
ولكن هذه قصة أخرى..وقفت تائهة مع أفكار كثيرة
ماذا يكون شعورنا لو مات مولانا الذى يعالج بالمانيا؟
أنا لا أتكلم عن أحوال البلاد وشئون التوريث والفوضى والمروجين لها والخائفين منها
ولكن لو مات مولانا الذى يعالج بالمانيا هل سنغفر له خطاياه ؟
هل عاطفتنا القوية وميراثنا الطويل الذى يقدس الموت منذ الاف السنين سيجعلنا نرجم من يتحدث فى حقه؟
ونخرسه بجملتنا التقليدية لا شماتة فى الموت
ولو لم نتحدث عن أعمال الموتى .....كيف نأخذ العبرة؟ ولم ندرس التاريخ؟
أم هل يجب علينا ان ننتظر قليلا قبل ان نتساءل عن معنى وتفاصيل وملا بسات الوفاة اكراما لحقيقة الموت الجليلة
أم اننا لا شعوريا كنا ننتظر من مولانا الذى رحل فعلا الكثير ..بمقتضى شرف العلم الذى يحمله وهيبة المنصب الذى تولاه
ولمعرفتنا بشيوخ تولوا منصبه عبر قرون وعشنا نتنسم عبير خصالهم ونرجو منه أن يكون ولو لمحة منهم
واننا لا شعوريا أيضا لا ننتظر من مولانا الذى يعالج بالمانيا الكثير لادراكنا ان السياسة كثيرا ماتنسى أصحابها الكثير من المسلمات
وان انشغالهم بالحفاظ على ملكهم لايدع لهم فرصة للانشغال بملك أبدى نرجو أن نناله جميعا
اختصارا
مع اصرارى على عمومية السؤال
ندرك جميعا ان الحساب بيد الله سبحانه وأننا لا نملك لأنفسنا ولا لغيرنا جنة ولا نارا
ولكن لو لم ينفعنا علمنا بماذا سننتفع؟
لو لم نقتدى بهدى نبينا صلى الله عليه وسلم الذى لم يكن يعلم أصحابه ايات القران الا بعد أن يعملوا بما حفظوا قبلا
هل يمكن أن يكون علمنا فتنة ونقمة علينا؟ هل أحيانا ينفعنا جهلنا؟
من سيحمل وزرا أكبر؟ من مكن له الله فى الارض فطغى وتكبر واستخف قومه فأطاعوه
ام من زين لفرعون سوء عمله وأعطاه من المسوغات مايبرر به أفعاله أمام شعبه
كلى ثقة ان هناك حيث ذهب مولانا الراحل وسنذهب جميعا
لن تنفعنا مباركات مولانا الذى يعالج بألمانيا
وان رضاه عنا ليس بالضرورة من موجبات رفعة منزلتنا
أنا أتمنى أن تتاح لنا جميعا فرصة أن نعرف...... رغم أنها معرفة قاسية.......ماذا سيقول المنصفون عنا عند وفاتنا؟
كم يد سترفع الى السماء طالبة بصدق الرحمة لنا ...كم لعنة سيرجو صاحبها أن تكون من نصيبنا؟
كم قلب سينفطر حزنا على فراقنا ؟وكم قلب كريم سينفطر أيضا حزنا وهلعا مما يرى من حالنا وأعمالنا؟
مولانا شيخ الازهر
يعلم ربى صدقا انى لم أنتوى شماتة ولا أقدر على تحمل وزرها
رحمك الله رحمة واسعة وأمواتنا
وغفر لك ولنا ولأمواتنا أعمالنا
ربنا أغفر وارحم واعفو وتكرم وتجاوز عما تعلم انك انت الله الاعز الاكرم
ربنا أسبغ علينا جميعا رحمتك
واسترنا فوق الارض وتحت الارض ويوم العرض عليك
ربنا لا تفتنا بدنيانا ولا تحرمنا من خيرها
اللهم وسع مدخله وأكرم نزله
ربنا ان تعذبنا فانا عبادك وان تغفر لنا فأنك أنت العزيز الحكيم
الاسئلة مستوحاة من هنا البوست والتعليقات